Asian Journal of Paleopathology Vol.6, 43–47, 2024
投稿日：2024 年3 月12 日
受理日：2024 年3 月26 日
DOI: 10.32247/ajp2024.6.08

資料報告 Material Report
人類学普及のための「人類系統進化学習キット」の構築
Learning kit of human evolution for public outreach of physical anthropology

松村秋芳，矢野　航，近藤　修
Akiyoshi Matsumura, Wataru Yano, Osamu Kondo

要旨　
　私たちは人類学普及活動（アウトリーチ活動）の一端として，人類学教育のために何種類かの貸出標本キットを構築し，展示会や授業などで紹介してきた。そのひとつである「人類系統進化学習キット」は，高等学校「生物」教科書の内容と関連させながら，人類の進化の過程について理解を深めることができるだけでなく，生命倫理への理解や探求する力を育てるための教材として適していると考えられた。今後，キットの構成とこれに添付する解説を工夫することによって，さらに利用しやすくできる可能性がある。具体的には，教材として解説の内容は生徒からのよくある質問に対応できるものであること，高校の科目では「生物」だけでなく，人類の進化について触れている「世界史探究」や「地学基礎」とも整合性のとれた内容とすることが総合的な理解を深めるために有効と考えられる。脳の進化に関する定量的な比較実験を組み込めるかどうかは，今後の課題である。

キーワード：アウトリーチ活動，人類の進化と系統，化石頭骨，貸出標本，生物教育

Abstract　
　As a part of our anthropological outreach activities, we have introduced loanable specimen kits on several practical topics and used them at exhibitions and in classes for anthropological education. Among the process, the 'Human Phylogenetic Evolution Study Kit' is considered useful not only for understanding the process of human evolution in tandem with the contents of high school 'Biology' textbooks, but also as a teaching tool for understanding bioethics and developing the ability to explore. In the future, the kit could be more instrumental by improving its structure and accompanying explanations. Specifically, the contents of the explanations as teaching materials need to deal with frequently asked questions from students, and the contents should be consistent with the high school subjects 'Biology' as well as 'Advanced World History' and 'Earth Science', which touch on human evolution, in order to deepen the comprehensive understanding. Incorporation of estimation of brain mass can be incorporated for the future.

Key words: Outreach activities, human evolution and phylogeny, fossil skulls, loaned specimens, biological education